语文学习

孩子三年级，如何利用寒假提升语文阅读写作？ -35273手机登录网页版

5岁

12岁

2019-01-18

我来说说

写日志

小可猫可咪

12岁

4年前

想法

真实的方法是，练笔练笔，每周认真写1-2篇

阅读如何变写作阅读变成妙笔生花，貌似一直是大多数人的困惑。我觉得有几点需要改观:

1.读文章时，孩子能体会文章的每吗？自发的?

2.有特喜欢的句子，记住了，并用在自己的日志里吗？下面是孩子7岁写的，吓我一跳，问他从哪里听到的，他说是看书看到的，特喜欢，也觉得有道理(自己改编了一下) “没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。人活着就要争斗，没有争斗的胜利，就没有你所要的荣耀” 所以摘抄很重要，而已是自己喜欢的

3.经典背诵

4.阅读不等于输出，需要你帮助他精读(偶尔)，教会他阅读方法

5.坚持练笔，从点滴开始中文

5岁

4年前

想法

曹文轩老师讲过一个故事：一位母亲觉得儿子在物理方面有天赋，对他抱有较高期望，于是找爱因斯坦点拨一二。爱因斯坦说“让他多读故事吧。”母亲不解再次询问“我的意思是如何让他成为一个科学天才？”爱因斯坦说“那就让他读更多故事吧。”

优秀富有想象力的故事，尚能够激发人的求知欲望和思考能力，更何况是与故事本身有关的阅读和写作能力呢？阅读是输入，写作是输出，就像海绵吸水一样，首先有足质足量的阅读输入，当水吸满自然就输出了，写作不能急也功利不得，对于可塑性极强的小学生而言，最好不要去刻意培训他的写作技巧和方法。

根据孩子的阅读基础，选择适当自己孩子的书。三年级的孩子差不多可以读曹文轩的书了，打精神底子的书。

13岁

4年前

想法

家有小四学生，寒假准备开启三国演义原著。凯叔讲三国目前听到230集，很入迷。那天拿出青少版来看了一两章，说没意思，省略了好多人物。

8岁启蒙英语，经过两年，目前进入初章书，开启了神奇树屋3本，说完全能理解，争取寒假刷完28本。

提到的图书

magic tree house #2 : the knight at dawn

5476人有 · 3620人读过 · 书评33

mary pope osborne, salvatore murdocca (illustrator) / random house

12岁

4年前

想法

提升语文阅读写作能力，我们寒假的打算是：

1.每天保证一小时阅读时间

2.每两天写一篇日记，第一天写，第二天改。

如果有时间的话，小古文和阅读理解也要做一些，反思还是觉得时间不够用，每一科都想分点时间，怎么都觉得时间不够用。先把前两项保证了吧。

14岁

4年前

想法

根据孩子的情况进行提升，比如说我家的娃儿属于故事类、小说类的书看的太少，看书偏科，所以寒假还是以输入为主，多看这类他缺的书。

另外就是，适当的做一些阅读题，偶尔练练笔，还是有必要的

语文是一个长期累积的过程，慢慢来

6岁

4年前

想法

我觉得提高语文成绩首先要爱上语文这一学科，语文最主要的就是阅读和写作。

针对于寒假阅读，可以每天读一下课外书，选择小朋友喜欢的类型，可以计划一个寒假读多少本，精细到一天多少章节。

针对于孩子的写作，可以让孩子每天记日记，也可以写阅读笔记，把自己的想法，看法写出来，这样养成习惯以后，孩子大了，阅读和写作都不会差的。

还有可以看一些语言文化类的节目，比如中国诗词大会这一类，让孩子真正喜欢文化。也能有兴趣学文言文。

甜花生酱

13岁

4年前

想法

家有小四生，娃的作文在班上算不错的，但是在我看来未来需要努力的有很多。

这个寒假想去尝试的：

挑选两件生活中事件来写一写，注意观察，融入感情，注重真情实感，从虚构故事编写基础上拓展写实类叙事文。

精读一本科普类书籍，讨论一下科普类文章的写作特点，为未来科普类文章写作打基础。

开展一次阅读展示会，加强读后感的口头表达。

阅读写作不分家，多读多思考，多多美文诵读，培养语感

3岁

9岁

4年前

想法

我们家是幼儿园大班，下半年即将进入小一生活，看花友们很多推荐日有所诵的一套书，亲近母语，培养语感，将来对阅读和写作会有帮助，于是，我通过发帖征求花友意见，以及咨询边上优秀的小学语文老师的方式，得到了大量了认可后，果断入手了一套，希望对娃有所帮助！

欢丸妈妈陈霜

11岁

4年前

想法

三年级的孩子，程度差异很大。

如果是语文基础不好的，趁着假期时间多，大量输入。可以适当读一些作文选之类的，看看优秀同龄人是怎么写的，但更多还是要读优秀的经典作品。家长可以有意识帮助计划书目，短篇小说、散文、诗歌、传记都全面涉及。口水书就算了。

语文基础好的，在保证输入的前提下，可以用输出倒逼输入了。命题作文和非命题作文都要有，命题作文可以选择有范文的，自己先写，然后看看范文是怎么写的，差距在哪里。

youyou西木成林

13岁

3年前

想法

除了完成作业，把落下的功课补一补，孩子们还可以尽兴地阅读喜欢的书籍，增长见识，拓宽视野，提升文学素养。

读一本好书，不仅会拥有更丰富的人生体验，也能了解到更广阔的世界，书中美好的思想、情感也会浸润孩子心田，这远比一次走马观花的旅游要有意义的多。