这个暑假，娃阅读进行的怎么样？ -35273手机登录网页版

学校暑假作业要求读《水浒传》和《儒林外史》，并完成阅读任务单。《艾青诗选》和《简·爱》就随便看看。

英文作业要求读两本书，随便选，一篇读后感，一篇小报。小朋友把5月份写的《born a crime》读后感改了改，暑假主要做了《a little history of the world》小报，花了至少三个晚上呢😭
a little history of the world
除此之外，自己读了《苏东坡传》、《猫城记》，听了《bad blood》。

另外，看了crash course世界史42集，化学46集。

这个暑假又废掉了，没花多少时间正儿八经地读本书。也数数吧，赚五分😂
我们是六升七，不算听力、教材和教辅类，暑假阅读完成的书目如下，这些书读完基本都写了阅读笔记或者阅读感悟，当然不少是暑假作业😂。
文学经典：《红星闪耀照中国》、《三作家传》、《战争与和平》、《great expectation》、《the great gatsby》、《the time machine》

历史:《中国近代史》、《南京传》、《the rape of nanking》

数学:《初中数学思想方法导引》、《几何原本》

科学:《science explorer3:sound and light》

学习方法:《卡片笔记写作法》

其他:《认识电影》

数数，一共14本，暑假结束了！

逝者如斯夫，不舍昼夜。
这个暑假意料之中地摆烂，却又不至于彻底摆烂，太符合我俩一贯的45度角姿势了。
“还小，干点自己喜欢的事吧。”我安慰自己道。
欣慰的是，这个暑假的阅读能力又上了一个台阶。
惊讶的是，在看《明朝那些事儿》的时候，他总能预先说出接下来的战法。
​

这个暑假五升六，没有想象的那么紧张焦虑，反而纪录片，博物馆，夏令营，游玩，吃美食综合看，还算丰富。因为太丰富，读书不是特别多。
中文
读了《记忆传授人》四本，最后一本《儿子》还差一点，估计暑假结束前读不完了。小朋友一开始不喜欢，读了一些后说：妈妈，这个世界太残酷。我故意说：还好吧！大家都一样，到几岁干几岁的事儿，自得其乐，也不错。心岭说：不，这里一切没有选择，太恐怖了。

我们还算比较精的读了《朝花夕拾》

几篇做了读写，例如分析长妈妈人物形象，分析《从百草园到三味书屋》是从“ ”到“ ”，写了“三味书屋也有温情”。分析了父亲的病现实和象征意义等。最后又重读，梳理这本书中鲁迅从童年到少年到青年的经历。

英文
除了做a3000外，主要是晨读树屋百科系列。

放假前兴致勃勃的列了书单，买了很多书，准备假期大干一场，然而……
这个假期的主题是历史，因为放假前一段时间他突然对历史感兴趣了，我就趁热打铁，把家里所有的历史书都拿出来，列好清单，一套一套读。
1.漫画上下五千年 20本

对这套书很入迷，出门走哪带哪，去看牙科，等候时间也看一会儿。
2.如果历史是一群喵 10本
如果历史是一群喵1-10全集(共10册)
这套书我只买了5本，同事买了后面的5本，我们互相交换着看。
3.半小时漫画中国史 5本

4.赛雷三分钟漫画 中国史 5本

5.赛雷三分钟漫画三国演义 12本

6.漫画中国通史 10本

7.趣读三十六计 3本

8.漫眼看历史 12本

9.这就是我们的历史 8本

10.你好啊，故宫 16本

11.我们的历史 1本

12.汤小团漫游中国历史 56本看了3本

13.大英儿童漫画百科 50本看完10本

14.大盗贼 3本

15.敦煌奇幻旅行记 3本

16.拥有超能力的男孩 1本

17.下雨的书店 3本目前看了一本半

18.罗尔德达尔的查理和大玻璃升降机 3本
放假前看过5本单本的，这套很有趣

19.洋洋兔童话6本

20.成语笑话 3本

21.虫子旁 1本

22.这就是生物 4本

23.老师安排的必读书目 5本

24.raz k到n亲子阅读 325本

25.国家地理2 25本

26.科一 36本
let’s read and find out science 系列 l1

因为有暑假阅读打卡活动，所以每天一个小时的中文阅读坚持得还算比较好。阅读内容主要以中文桥梁书为主：
第一套《苍蝇小子爆笑桥梁书》，图画居多，字数不多，小朋友拿到一口气就读了七八本，两天时间就把故事部分的二十本看完了，但是不喜欢科普书的娃儿即便是有趣的故事人物做主角的同系列的科普书也依然读不下去，所以到现在勉强读完一本再也没读二本。

《苍蝇小子》应该算是开启了小朋友的自主阅读之路，读完之后，小朋友又把上一个寒假开始时买的《神奇斑马》桥梁书（共5册）拿出来又读了一遍，和之前不同的是这次是自主阅读，不需要妈妈再陪着一起读，偶尔遇到不认识的字或词会问我一下。

《神奇斑马》之后，我开始大量购入中文桥梁书，第三套深见春夫桥梁书系列：动物剧场爆笑公演，全套3册《熊猫面包屋》《谁来当国王呀》《偷梦的蒙面龟》荒诞幽默，奇思妙想，小朋友读得津津有味，读这套时小朋友已经不再询问我不认识的字怎么读了，她可以根据语境猜测，或据她所说不影响阅读的字“一笔带过”了，距离真正的自主阅读又迈了一大步👍🏻。

第四套《世界大奖儿童成长桥梁书》关于生命教育性格心理成长，一共6册，每册两个小故事，字数，图画，用词都非常适合这个年龄的小朋友阅读。

第五套《神奇糖果》小学生成长第一课经典桥梁书，一共3册：《爱撒娇的弟弟》《不一样的小航》《姐姐也温柔》。“用甜甜的‘糖果’解开成长的困惑，卸下学习的压力，让坏情绪，焦虑感，不擅表达……随意神奇的糖果一扫而空！”小朋友读的时候沉浸其中，与书中人物共情，遇到不好的人物和事情义愤填膺，小拳头👊🏻几度砸在了书📖上……

第六套《小熊帕丁顿系列》共12册，作为全球最著名的两只熊之一，小熊帕丁顿受到了全世界大人和小朋友的喜爱。虽然一个个故事妙趣横生，但是这套书文字居多，篇幅过长，对于低年级的小朋友来说都起来也许有些许的压力，一旦有新的书📖到了，她立马会优先选择新的桥梁书，因此这套书到现在只读了三本半，这让我意识到对于刚刚走上自主阅读之路的小朋友来说还得注意图文比例以及故事的长度。

第七套《启发童话小巴士》桥梁书共两辑，10册，第一辑成长关键词：爱，关怀，同理心；第二辑成长关键词：交往，友谊，成长小刺痛。正如编辑所说，“温馨有趣的童话，不仅适合孩子，也适合永葆童心的大人。” 这套书不仅小朋友读得津津有味，乐在其中，妈妈也跟着一起再次重温了童年。第二辑中的《暖炉放寒假》小朋友之前在钱儿频道听钱爸也讲了很多遍，读起来也更加轻松。

第八套《椋鸠十的动物世界》共5册，这套书是我在网站浏览选书时小朋友看到特意让买的，只是收到之后，小朋友翻了几页就去看一起收到的另外一套了（前面提到的《世界大奖儿童成长桥梁书》），之后又经妈妈几次推荐才勉强读完。其实这是一套非常适合小学阶段孩子阅读的桥梁书版动物小说，字数也比较友好，不会有大部头的压力。椋鸠十只写真实，这些都是真实发生的故事，也许过于真实，小朋友才不是特别喜欢吧。

第九套《长袜子皮皮特别版》（桥梁书版）共7册。“趣味十足的精彩故事，在孩子心中种下快乐的种子！”说得多好啊！对于一拿书就困的妈妈，小朋友难以置信，“你居然看长袜子皮皮都能睡着？”在她眼里，这么有趣的故事妈妈怎么还能读睡着呢，简直不可思议😂！

第十套《点点冒险故事系列》共7册，据介绍这是j.k罗琳传记中自幼阅读的桥梁书，在英国家喻户晓。专家推荐：点点的故事妙趣横生，孩子学会怎么做人，做事。篇幅短，文字浅易，生字、多音字都有注音，非常适合小朋友独立阅读。读完第七本以后，小朋友意犹未尽，问后面还有吗？

第十一套《青蛙探长和小狗探员》共3册，这套书是在公众号荐书文章的留言中看到有妈妈说特别好，她们家小朋友非常喜欢，便立马入手了。买回来后果然没有失望，小朋友也说这套“实在是太好看了”。读完三本也是意犹未尽，觉得不过瘾，希望还有下一辑。

第十二套《成长第一次》共3册，读完后，小朋友说发现这套书有个问题：它们的时间是不连续的，第一本弟弟还在妈妈肚子里，第二本弟弟已经一岁了，第二本哥哥还刚上学，第三本哥哥已经上一年了，妈妈告诉她，其实这不是问题，只是成长的三个不同阶段遇到的问题。

第十三套《我的鳄鱼朋友》共5册，找到这套书是因为小朋友一直在钱儿频道反复听鳄鱼来来的故事，就想搜一搜有没有鳄鱼来来的书，几个常买书的app搜后发现应该是不再版了，京东自营有时显示采购中，有时显示无货，遗憾中无意发现了这套书，仔细看了一下简介，发现这是一套新书，2022年9月第一版，推荐语也很吸引人：以小学生熟悉的场景化生活让孩子在人际交往中找到快乐和自信；故事轻松幽默，笑点不断，契合小学生的阅读喜好及心理特征……于是和小伙伴一起入了两套（一起买便宜不少😀）本以为是预售要到九月份才能到，没想到下单后第二天就送来了，五本我们俩先后读完之后，我连书中的几个主要人物名字都没分清（日本的名字翻译过来都是什么夫😂），和小朋友讨论书中的情节时，她不时地纠正我，果然还是小朋友的记忆力好啊。

第十四套《猴子警长探案记》8-15辑，目前只收到4本，读了8-11辑。这套书是受一起玩的小伙伴的影响，早就对里面的人物角色如数家珍了，暑假之前入了1-7辑，一口气读完之后一直催我买后面的，碍于没有大的优惠一直未入手，前段时间看到终于降了10元便赶紧入。和第一季不同，第二季做了很多升级：全彩配图画面，个别难度词汇高亮注音，使自主阅读更加顺畅。小朋友拿到后，可谓欣喜若狂，立刻废寝忘食地读了起来。

第十五套《世界经典桥梁书》共7册，公众号大j小d推荐首发的，集结了诸多世界大师的代表作，绝版两年多后再版。（书的内容都非常不错，唯一不喜欢的是所谓大师写给孩子，写给父母的话，感觉生涩难懂，句子表达复杂，不够简单明了。大家如果入手的话可以读一读，是我理解有问题，还是确实他的表达有问题😃）整套书中小朋友最喜欢的是《爱唱歌的青蛙》，问其原因曰：“我感受到了奇奇对蜜蜜的真爱。”

其他非虚构类中文阅读：当小脚慢下来 做自己热爱的事

英文阅读：oxford reading tree level 5—6

这个暑假完成了从绘本漫画阅读向文字阅读的过渡。二升三了，可是就在三四月份娃还只对《大中华寻宝记》这样的漫画类图书感冒，不爱读文字书，我心里还是比较着急的，但也不敢逼得太紧，怕丧失了阅读的兴趣。暑假一开始陪她逛书店，娃看中一副拼图，于是和她谈条件，跟她说如果7月一个月如果能把《拉塞玛娅侦探所》和《喵堂之上》读完就给他买，。这两套书应该属于桥梁书类，一天一本的那种，一个月真的就完成了30本桥梁书的阅读，顺带还多读了一套《故宫御猫夜游记》，果断兑现承诺。8月份给布置新的任务，这个月在7月的基础上提高了难度，纯文字阅读。结合阅读网课书目，让她完成了《波普先生的企鹅》《绿拇指男孩》《查理和巧克力工厂》《绿野仙踪》《亲爱的汉修先生》《乌鸦理查》。这些书基本上给她5-7天去阅读。现在自主文字阅读已经基本没问题了。

读了很多英文书， 整整一大摞，收获满满

三升四 这个暑假中文阅读内容算比较丰富的
<中国古代神话>《山海经》《希腊神话》《世界经典与神话》《俗世奇人》《居里夫人的故事》《小英雄雨来》《兔王卖耳》《乌鸦理查》《亲爱的汉修先生》《波普先生的企鹅》《桥下一家人》《全世界最穷的总统爷爷来演讲》《汤姆索亚历险记》《云端旅行》《绿拇指男孩》
英文阅读 图书馆二

这个暑假，很多计划完成得不太好，数学几乎放空，运动也懈怠了，只有阅读每天进行，大概因为这是唯一她能自驱去做的……

英文
raz算超额完成计划任务，刷了三个级别，从放假前l过半到m n，到今天o过半。每天3-4本。
原版书的阅读有些杂乱，东看一本西看一本，几本老鼠记者，几本黑衣公主，几本内特，几本神奇树屋，几本疯狂学校，几本小屁孩树屋，查理和巧克力工厂……算了，反正这些不属于正餐，随孩子吧，读得开心就好。



中文
书籍阅读：《基督山伯爵》、《简爱》、《数理化通俗演义》、《天路历程》、《连城诀》、《七侯笔录》、《红岩》、《鬼吹灯》(2本)、《骆驼祥子》。《解忧杂货铺》、和《上下五千年》还没看完，前者是因为兴趣缺失，看一半暂时搁置，五千年是因为结合历史微课学习慢慢推进，不急着完成——暑假完成了中国古代史三分之二，终于迈入宋代了，撒花🌸。




在书店和图书馆蹭看了一些漫画和闲书，比如各种半小时，假如历史是一群喵，以及七七八八的图册，……。

杂志阅读：《博物》2本，《中国国家地理》2本，《中华遗产》6本(最近超喜欢，除了定的每月一本，还去图书馆借了4本过刊)，《知识就是力量》1本，《商界少年》1本。

古诗文阅读：把李白、杜甫、陶渊明的初中篇目过了一遍，背诵下来了。没有特意抽时间背书，先讲解一遍，朗读一遍，然后走在路上，我背一句，娃跟着背一句，且背且讨论……《桃花源记》背了一周才背下来，也让我更确定娃是个普娃，不能鸡太狠~聚沙成丘，聚腋成裘，捡拾零碎的时间，慢慢悠悠地前进吧。

上海这边因为疫情，所以一直呆在家，说说这3个月暑假的阅读情况，总体来说，因为疫情期间无法出门，我们读了很多书。
1. 中文：
今年主要以历史为主，看完了《希利尔讲世界史》系列，100集的《中国通史》纪录片、上百万字的《中国断代史》。另外就是科普方面的纪录片也看了很多。

2. 英文：
英文是今年的重点，之前不知道分级阅读有多好，一直没怎么坚持读。后来了解了以后，这3个月我们就系统的刷了很多分级读物，可以说用“疯狂”来形容。牛津树刷完l9，海尼曼、大猫、书虫读到1级、《国家地理》l4读完、raz刷到t，加起来大概刷了1500本。前面低级别的一天二三十本，后面高级别的一天也有10来本，另外读完了《哈利波特与魔法石》。

哥哥对阅读一直是心中最爱，不论中文还是英文，随手拿起一本书就能投入地读下去。所以阅读是最早放手的，也是孩子最爱的休闲方式。

哥哥英文阅读：
1.a3000暑假读了大约90篇，蓝思值从1000升到1200。
2.按兴趣，自己读家里的n本dk




哥哥中文阅读：
1.《耶路撒冷三千年》一共四本，读完三本

准备开始《蔡东藩》他自己坚持要按时间顺序，从前汉开始读

2.背诵《诗风词韵》，背完第一遍

3.《文化苦旅》读完一遍。

4.《古文华章》先通读一遍，后续准备开始背名篇。

5.科普阅读
科普一直是最爱

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弟弟今年中英文都是从零开始，逐渐进入自主阅读的阶段。这个阶段的重点是保持兴趣，培养习惯。

弟弟英文阅读：
1.今年四月开始读raz，从c开始，现在进入i。平均每天读3-4本，听两遍、读一遍、做题。

2.我觉得升级有点快，准备停一停，把牛津树读一读，再读一下magic tree house 试试。


3.虽然我觉得升级有点快，但没拦着他，主要为了保持兴趣，让他挑自己喜欢的读，培养自主阅读的习惯。

弟弟中文阅读：
1.今年1月开始《四五快读》认字，接着读《365夜故事》，现在刚开始《木偶奇遇记》。



2.中英文几乎齐头并进，逐步进入自主阅读阶段。
3.近期的重点是培养阅读的兴趣和习惯，让孩子主动找书读。

放暑假之前，发现娃有点儿近视，所以这个暑假基本上以户外为主，中英文阅读也就每天20分钟吧，还不一定能保证。结果就是一本《年级阅读》从放假开始到现在都还没读完，《阳光少年报》倒是读完了好几期，英文阅读除了raz还在三天打鱼两天晒网的读着，还读了一套who would win，以及零星的几本小书，剩下的都是裸听的，a to z和dragon masters已经听完了，最近在听的kingdom of wrenly估计开学前也能听完。总体来看就是读得少听得多，啊，对了，娃最近还迷上了马未都的国宝100，没事儿就想听两段儿。

二升三的暑假，比起一二年级的时候，阅读量大幅提升。两个月加起来突破100万了，虽然比起很多孩子来说不算多，但是对于她的一二年级来说确实多了很多，就是感觉费眼睛。
一、国际获奖小说看完了10本，每本大概5万字左右。
二、各种杂志绘本，比如。好奇号杂志，小读者杂志，兴趣数学杂志，兴趣语文杂志。
三、绘本：数学帮帮忙、从小爱数学、幼儿中国历史趣味绘本、彩色世界童话。
四、科普书：可怕的科学看了几本。
五、哈利波特从6月份开始读完了1～3本。第4本比较厚，开始看了几章。等她大些再去读，能够理解更深，不催他。
六、英语启蒙比较晚，虽然小时候学了叽里呱啦一段时间，但是也忘了。红火箭分级比较枯燥刷不下去又买了牛津树搭配有兴趣一些，再加上每天两三个高频词和自然拼读，希望每天进步一点点。

暑假阅读：我们家儿子就读的是私立幼儿园，7月在上课，8月因为疫情停课了。阅读每天都在进行中……他的阅读现在很杂吧读的。我们每周去图书馆，书店扫荡一下，这两个月的阅读我觉得还可以吧！首先《不一样的卡梅拉》4季我们家儿子估计剩下一两本没有阅读，其他阅读完毕，有的刷了几遍。我的觉得这套书不错，对于儿子来说很喜欢。里面的人物关系很简单，但是涉及到了不少名人名事，现在年龄不到没有很多的科普。有的适合他年龄阶段的故事发明会简单科普一下。
乐乐趣的绘本揭秘系列也不错特别是四大名著又从新刷了一遍，特别喜欢读《西游记》。
学校在暑假期间给每个孩子准备了16首古诗词，每天都在重复背诵中。开始一天一篇，到现在的一天四篇。
《诗经》从这个月开始读起来了，每天晚上亲子阅读的时候，先把昨天的复习一下，今天新学的读三遍。有时候在小时候读过的顺一遍都可以背下来，觉得还不错。我想着在9月份过完的时候，努力和儿子会背百分之八十吧。
绘本每天都在进行中，读的绘本比较杂点，科普、虚构、专注力、童话故事、哲学……
现在总感觉时间不够用，以前儿子读的绘本我还写了不少书评，现在……唉！一言难尽……自己这暑假读了三四本书！

一升二暑假
马上就要开学了，受疫情影响，有两周的时间在测核酸中度过，感觉暑假过的特别快。
复盘一下暑期的课外阅读，以中英文为主，数学等不在此列。
英文:
保持raz主线地位不动摇，配合平行阅读。
1.主线raz。raz l， 部分配合做quiz，有时小朋友在自读选书时没有选raz，总体进度不快，目前读到第38本。
2.平行阅读。科一，let’s read and find out science 系列 l1 。剩下2本未读。
科二，let’s read and find out science 系列 l2 。已自读泛读完space太空系列，dinosaurs 恐龙🦕系列，目前our earth地球🌍系列在读中。
3.日常听力。magic tree house套装书，第1部28本听完。 目前听到第2部32集。 偶尔有兴趣翻翻纸质书。
4.单词巩固。2000words，第2本。 。7月中上旬每天自读完成2面，做到unit7 work。7月底外出，暂停⏸️。8月中下旬报名剑少考试后单词巩固改为单词听写。
语文：
暑期以历史，小古文为主线。
1.如果历史是一群喵。如果历史是一群喵1-10全集(共10册) 买全套。听书喜马拉雅1-8，3遍以上。自主选书自由阅读，读完1.2，目前3在读中。
2.写给儿童的中国历史。写给儿童的中国历史（全14册） 听书。3遍。
3.历史图册。
4.小古文。小红书讲解背诵。 子集，孔子，孟子。
4.二下语文课本预习。8月中旬开始每日1课。
其他自由阅读:
以科普类，游戏类为主。
没有固定阅读时间和形式。
1.太空主题书若干。边玩边画边看。

星球🌍



2.乐高游戏书若干。边玩边看。



3.其他若干，小朋友按自己兴趣挑着泛读。



泰坦尼克号的故事

#暑假# #英语非虚构阅读#

中文：
1、凯叔千字文 声律启蒙
2、汉声中国童话 4册
3、中国成语故事
4、屁屁侦探 小妖怪童话
5、绘本诺干

英文：
1、raz i
2、nate the great
3、fancy nancy
4、i can read 系列
5、journey to the west 裸听三遍
6、粉猪 s5 52集结束
7、原版绘本诺干

一升二，这个暑假忙得没空复盘，开学前抓紧整理一下：

首先课内作业：老师安排了假期阅读，一共八本，分别是：

《小鲤鱼跳龙门》、《没头脑和不高兴》、《动物王国大探秘》、《一只想飞的猫》、《小狗的房子》、《孤独的小螃蟹》、《歪脑袋木头桩》、《口袋里的爸爸妈妈》

每天学校都有阅读任务，一次阅读20分钟，每天阅读50分钟以上可以保证

主要时间都用来练书法啦，阅读都是碎片时间。别人送了一套开心作文，孩子还挺喜欢看的，基本上找不见人就是躲到阳台偷看作文去了，嗯~ o(*￣▽￣*)o问她“二年级作文好看吗？”答曰：“太幼稚”

让写写吧，嗨！孩子写得全是动物故事！

还找了本空白笔记本打算写书，书名叫《青狐侠》，目前只写完了目录……

其它阅读，英文的话有个不知道从哪儿搞来的一套英语分级阅读丛书，目前做完d级阅读了，接下来就是e级，也不知道这个级别咋整的。

外研社二年级英语课本是读得挺熟练

暑假买了个新玩具“听力熊”里面有教材音频，这个不错，二年级听了无数遍了，尤其每天接送娃的路上，孩子听得不亦乐乎，权当也算阅读课本吧？

没有对比，也没啥计划，暑假终于熬过去了，老母亲喜迎开学解放日！

这个暑假很忙碌，接触到了小步，小小优趣，小花生，看到了好多学霸级的小朋友和背后坚持陪伴的爸妈。自己也突然来劲了，刚开始有点焦虑，也担心，怎么都不一样😄后来看的越来越多，了解的越来越深（其实还很少😄）慢慢心态也就放平些了，开始按部就班的给大宝二宝安排力所能及的学习和玩的任务，目前还算顺利，每天都有按时打卡，偶有遗漏也能补上！大宝的比较多，时间安排上我还得多花心思安排合理，毕竟上幼儿园放学回来时间不多，不能每天都安排那么满，跟她商量下会更好！或者像学习力课程一样周一三五有课也行，等明天的海尼曼到了，大宝上手了就整体安排下！
总体来讲还是很充实的，每天都有做不完的事情，我还有自己的视频课要学习。宝贝现在每天也不用发愁玩什么了，有时不知道玩什么时就会故意闹奶奶买这买那，哎！给她安排好，她自己选的，玩具她也可以自己选着玩！这个主意还是可以的！
唯一的就是大宝二宝身体要健健康康的，少生病，不感冒，能吃能喝能睡，妈妈就最放心了，剩下的就是一边玩一边学啦！

【英文】主要目标是拉听力，所以安排白天自己听看两本书，晚上做相应的quiz并选读一本。假期读完的书：
牛津树l9----收尾
国家地理l1
神奇校车桥梁版
frog and tord
henry and mudge
牛津探索l2----开了个头

另外，自拼课学用牛津自然拼读世界，学完第3&4本。

【中文】假期完成书单↓，并写了3篇读书笔记。
我的野生动物朋友
西顿动物记（注音版10本）
夏洛的网
天才也疯狂（8本）
漫画数学史
神奇校车（人文版3本）
神奇校车（阅读版15本）

另外听完了钱儿爸讲三国，全420集，迷得不行😄