2022第一季度,小朋友的阅读打卡全勤。
中文阅读:
除了寒假学校要求阅读的《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》,小朋友还完成了《平凡的世界》三部书的阅读,并写了读后感。
此外,还学着批读了十几篇散文,他自己说开始慢慢理解散文应该怎么读了,在学校里做现代文阅读题好像也不那么难受了。
其他的书,除了学科教辅记录外,都算是泛读吧。
英文阅读:
以听为主,听完了《mr. lemoncello's library》5本,《number the stars》、《secret garden》、《where the mountain meets the moon》和《how to》,目前在听《winds in the willow》。
最近两周完成了以前烂尾的re4,只是把阅读材料当泛读文章读了,视频没有时间看,阅读文章的题目也做了。重要的一点是,他完成的阅读题还是会有错误,但是词汇题目基本没问题。这说明词儿都认识,但理解不到位,看来读的不认真啊!后面想继续re5,但还得看小朋友的时间安排。
画画:
美术宝的线上画画课,一周一次,一对一画一小时,坚持得很好,过年期间都没停。这期间,用四次课完成了狮子,三次课完成了兔子。小朋友自我感觉不错。
学校每周一的课外活动课,他选了动漫,也很喜欢。这周拿回来一张,画得挺认真。
运动:
1月份期末考试后,报名了排球。一周一次两小时的训练,小朋友很喜欢,一直坚持,直到上面要求停止线下兴趣班。于是每周两次线上练习,有体能、球感和拉伸,维持运动习惯吧。
3、4月份,学校里组织男子篮球赛和女子排球赛,虽然他很想打排球,但是。。。不过,班里的篮球队还是选了他,他也认真和队友一起练习,友谊赛和正式比赛也都是首发上场,最重要的任务是抢篮板。他自己说打篮球的水平进步很快。看来,在实践中学习和练习是非常好的方式。
外出观鸟和摄影:
作为初二学生,还能挤时间出去溜达真是不容易。自从小学5年级开始,我们外出很少能见到和小朋友同龄的孩子。好在爸爸有颗童心,一路上俩人探讨着“big questions”,有说有笑的,爸爸的表现还不如娃成熟呢。。。
今年几次出行几次,我们刻意看了当时的节气,记录下来很有意思呢。
小寒时正在忙于复习考试,小朋友当时正在感冒发热呢。。。
大寒 第二天,我们去了动物园,在雪中观鸟,水禽湖上的鸟儿们很惬意。
立春那天,没出门,因为要看冬奥会开幕式啊。立春的第二天,我们去了北大红楼,那天天气很好!
立春的第三天,小朋友就去延庆滑雪啦,那几天天气都很好,也是谷爱凌获得第一块金牌的时候。
雨水和惊蛰,都去了圆明园,景观大不同啊!
前四张是雨水那一天,后四张是惊蛰那一天。
春分前一天,去了颐和园,赏“西提春晓“,观“金光穿孔”。
那天天气给力,手机随便一拍都特别美!
虽然6月份小朋友要参加生地会考,但是该放松还是得放松。一张一弛、文武之道嘛。
希望后面的主要节气,我们还能外出,观察和记录,体验大自然的美好!
疫情确实给大家带来了不便与恐慌,但是对于小学阶段的小丫来说,疫情带来的停课以及居家,何尝又不是另外一种生活体验呢?
3月14日接到紧急通知,于是开始居家学习。虽然居家的日子过得千篇一律,但是用小丫自己的话说“非常的充实”。
-网课:与老师协商后,小丫基本上采取自学的模式,只参加小考以及作业,因此为小丫预留了许多空闲时间。
-睡眠:小丫这段时间正处在生长的高峰期,睡眠需求量很大。居家的日子,晚9点半到早7点半,妥妥的十小时睡眠时间,有效地得到了保障。
-运动:虽然居家,但是小区还是允许下楼玩耍的。每天中午以及傍晚,轮滑车、轮滑或者滑板,有效地保证了户外运动量。
-自由计划:小丫给自己做了许多计划,读古文、英文、西班牙语、数学计算、做英语题、听窦神的音频课等等,真正的充实而又忙碌。
-阅读:居家之后当然也有了大把的读书时间,翻出了所有的who was,以及raz书重新阅读,percy jackson系列的所有书籍又开始重温。
-自立:这段时间孩子居家,但是家长还是需要出去上班,家里老人却无法过来照顾。因此小丫只能自己一个人呆在家里,还得照顾一只小狗。这也锻炼了小丫的独立能力。
三月份的阅读报告已经出炉,很多书籍没有进行汇总,但是也有80多本书,主要是raz和who was系列。
复课的计划仍然待定,虽然居家的日子非常充实,但是仍然希望疫情早日过去,能见到好朋友,能有一场说走就走的旅行,能尽享美味!