我们7年前,也就是孩子4.5岁的时候进入原版启蒙,当时我主要选择是廖彩杏作为启蒙资料,刚开始的时候我买了第一期来试探孩子是否能够接受,结果一切ok,也就正式开始了我们的原版启蒙之路。廖单更强调韵律感,洞洞书有趣,原版绘本吸引低龄的孩子。
一年后廖单过完,刚好接触到牛津树,我们就从牛津树一路读起,一直读到牛7,但是没有刷题,那个时候我对原版阅读已经有了初步的认识,除了牛津树我们同步也买了其他绘本来读,比如《小猪与小象》《苍蝇小子》等,但总觉得缺乏系统。
自从认识盖老师,我开始了raz这套阅读系统书,因为我们之前原版启蒙在阅读上有了基础,我们就从g2开始读的,读完之后最quiz都是全对就索性放心大胆的让娃接着读。低段raz每篇容量很小,一天能读个3本,2个月我们拉完g2的进度。raz涵盖百科,对南华子来讲特别友好,除了学习到更多nonfiction词汇,也获取了有益的知识。
进入g3后兰斯值已经能到400以上了,单独读raz有些枯燥,我就买了《疯狂学校》《神奇树屋》《兰登》《国家地理》《老鼠记者》能够匹配娃的书来读,随后以raz作为拉升兰斯的主线,辅助他喜欢阅读的材料,原版阅读进展顺利。
四年级结束时候我们已经顺利读完z2