两年时间,俩娃英语启蒙的总结和反思 -35273手机登录网页版

2018
2016
2022-3-7 17:27 原创 · 图片5

好久没有写文章记录我家俩娃的英语启蒙过程。

3月就是我家老大启蒙整两年,老二算启蒙了半年,也见了一些成效。

除了之前七篇文章记录的方法和路线,在英语启蒙上我的想法和做法也发生了一些变化。

这次一块写下来,作为两周年总结的一部分吧。

老大 哥哥

老大开始启蒙时是3岁9个月,当时毫无英语启蒙经验的我,感觉孩子已经是个大娃,“再不启蒙就晚了”。抓瞎状态下,每天晚上研究网上各种攻略和路线,浏览牛娃的启蒙记录,然后就鸡血满满的开始陪娃刷raz。

生词密度特高、重科普的raz真的是涨词汇的利器,那段时间虽然小朋友也是偶有抵触,但是按照现在的说法,我娃是个“耐鸡”的娃,raz我们进行的相对还是比较顺利的。

不过刷到f时,受制于孩子的认知水平和海量的复杂生词,进展就慢下来了。我也是心力交瘁,就转投入了牛津树的怀抱,一路从1刷到了7,反而这时再回头看raz,也没有那么难了。

之后学完了自然拼读,接着刷完了牛津树的8和9,又复习了一遍raz,一直向上推到了级别 i。这段时间也引入了故事类的桥梁书,和raz的g\h\i三个级别交叉进行。

不到3个月读的书

也正是在桥梁书和raz上反复横跳的这段时间,我有些纠结:

首先是我对raz的感觉,“又爱又恨”,刷的时候感觉痛苦(科普类枯燥),不刷又觉得不踏实,毕竟它才是水平提升的利器。

然后纠结对老大接下来的安排:

一方面觉得“兴趣好了才能吸收好(让孩子看点喜欢的故事书)”;另一方面又觉得自己是在走弯路,留恋沿途风景忘记了自己登高的目的。

纠结的最后,因为妹妹的英语启蒙不得不提上日程,才让我不再犹豫,让老大开始走上从桥梁书-初章书-中章书-高章书的这条路线。

刚开始时主要是raz的书柜

回顾老大的整个启蒙,中前期我基本只用了raz和牛津树,不算艰辛,但是也并非真的无痛。在网上见过别人家那种特别喜欢raz的神仙宝宝,但我娃不属于这一列,不过也算接受程度高的了,给个表扬。
 

自读初章书后辅助测试用的ar quiz

去年9月哥哥开始改变路线,现在处在初章刚入门的阶段。平时基本放手不再带他刷书,主要是自己读桥梁书进行保温,通过做ar quiz(阅读理解)来验证他是否看懂。等着年龄再大一点,再重新回到raz的路线上。

这样启蒙的重心就转移到了老二妹妹身上。

老二 妹妹

因为已经有了一个相对成功的老大打底,对英语启蒙这件事我的心态更从容,知道只要时间靠上,孩子肯定可以学好英语。并且确实妹妹开始的年龄要更早(7个月),所以我整个状态很佛系,不需要太着急,也不需要强扭着孩子看不喜欢的书,资源那么多,挑选孩子喜欢的慢慢来就行。当然,只是所选定的材料变了,方法还是和从前一致:

看书 背景音循环播放。

给妹妹买的乐果,音质尚可,但操作不如倾听者

可能也就是这份淡定,让孩子也更享受英语启蒙的过程。

妹妹启蒙这半年:

1、还是按照老大那时的既定思路选择了raz,不过同步交叉一起看了牛津树,但俩娃路线不一致的一个重点是,对于播放的背景音,我们没再怎么听过raz,选择了孩子更喜欢、趣味性更强的牛津树。

2、在上面这个过程中,我们不再像老大那时,以刷到raz的某个级别为目标,更随性和放松。我们中途看了fly guy,看了快乐瓢虫,还看了图书馆1和2。兴趣的力量是强大的,虽然此时raz和牛津树级别都还比较低,但我们跨越了一定的难度级别,把快乐瓢虫的4个级别都看完了。此后孩子选择快乐瓢虫作为背景音,翻来覆去地听。

3、开始看小猪佩奇动画片 台词本 背景音一直播放。现在已经把第一季台词本看完,背景音也听了有一两个月,前面听的多的孩子已经可以自己背下来了。

4. 接下来的打算是继续小猪佩奇第二季、第三季…然后选择little fox的分级动画或者汪汪队、海底小纵队等动画片来进行英语的听力进阶。等到了阅读阶段再去看raz。
 

也就是,妹妹的启蒙路线是以故事书 动画片为主线,而raz和牛津树为辅;并不像老大时raz 牛津树为主,故事为辅。虽然要达成最终目的,可能比一路raz要耗时,但是因为孩子感兴趣,吸收的好,进阶也容易,开口也早,算是另一种收获。

经过俩娃的启蒙实践下来,我的经验是:

raz真的并不是一个好的听力材料,当然我依然认为raz是宝藏资源,它的生词密度之高,词汇的重复都是做的最好的,但是因为趣味性情节性的相对缺失,在启蒙初期真的很考验父母和孩子。

对于大童,我建议还是可以用raz等迅速拉到符合孩子的年龄认知能力范围内,毕竟时间有限;

小童则不用着急,多听点孩子喜欢的好听的故事,慢慢享受这个过程,更轻松,孩子的接受程度也更高。

回想半年前我们刚写完自以为很棒的英语启蒙路线,现在没过多久却略有推翻,这点也是真的没有想到,确实也是因为妹妹的效果太好:

听的都是喜欢的,内化的很好,妹妹自己会主动要求播放音频,并且会跟着音频说,也基于此,在启蒙仅半年的情况下她就可以跟外教老师谈笑风生了……

英语启蒙方法很多,恰似百家争鸣,但听力先行的内核不变,且坚持还是唯一的王道。大家也不用过于纠结在教材的选择上,行则将至,行动起来才是关键。

毕竟:nonfiction lets us learn more,fiction lets us be more.

欢迎继续关注,分享我家哥哥妹妹的成长历程~
 

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1年前
厉害的妈妈!请问大宝从牛津树1刷到9用了多长时间?几岁开始刷的牛津树?
1年前
木木0100 厉害的妈妈!请问大宝从牛津树1刷到9用了多长时间?几岁开始刷的牛津树?
三岁九个月开始的启蒙,四岁左右开始刷牛津树,先是听的,然后读的。启蒙一年时间正好自读到牛津树9。
1年前
为你带小兄妹启蒙中的思考、总结点赞👍
1年前
好棒👍👍👍👍
1年前
谢谢你的分享,我们家就是raz没有怎么读,现在回过头来开始读!
1年前
以后尽量保证每天读2-3本raz!
1年前
感谢花友们给了我继续下去的动力!
1年前
厉害👍👍👍👍👍
1年前
有时候觉得老二普遍更“能干”,其实都是与老大的磨合给的错觉和底气
1年前
我家娃正处于raz的枯燥期,考虑给娃上故事😂
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